基于动态加权TOPSIS方法的学习状况评价  

Evaluation of Learning Condition Based on Dynamic Weighted TOPSIS Method

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作  者:李文涛[1] 韩庆艳[2] 

机构地区:[1]陆军军官学院,合肥230031 [2]安徽邮电学院,合肥230031

出  处:《舰船电子工程》2013年第1期104-105,139,共3页Ship Electronic Engineering

摘  要:根据试卷的难易系数对个学期分数进行转换,从学生成绩情况和进步情况两方面构建学生学习状况评价指标体系,然后用变异系数法确定权重,运用TOPSIS法进行评价,排序结果反映不同评价对象的优劣程度,最后通过实例对该方法进行了实证分析。Accoring to the difficulty coefficient of test paper, this article converses the score of every semester, and constructs students' learning status evaluation index system from two aspects of student achievement and progress, then use the method of TOPSIS to evaluate learning condition, the sorting results reflect the superiority of different evaluation objects, finally we carried on empirical analysis of the proposed method by an example.

关 键 词:学习状况 难以系数 进步指标 变异系数法 理想点 

分 类 号:TP361.8[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

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引证文献:

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