我国学界关于世界现代史开端问题的争论——兼析世界现代史的体系构建与高校教材编撰问题  

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作  者:王本立[1] 

机构地区:[1]苏州科技学院人文学院,江苏苏州215009

出  处:《江苏教育学院学报(社会科学版)》2012年第6期110-115,共6页Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

基  金:江苏省教育厅高等学校哲学社会科学基金项目"犹太人与英国的对外战争"(项目编号:2012SJB770006)

摘  要:从新中国成立至今,国内学界关于世界现代史开端问题的认识和讨论,已经历了很大的变化,且逐渐步入深广之境。从近几年学界对20世纪初开端说著作的批评和反思情况看,关于世界现代史开端问题的讨论,还将继续下去。或许,下一个进境的实现,在于出现另一部标志性的、值得作为通用教材在国内高校推广使用的世界现代史著作。

关 键 词:世界现代史 开端 争论 

分 类 号:K15[历史地理—历史学]

 

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