高校多媒体设备管理模式探究  

Discussion on administrant pattern about multimedia equipment in higher school

作　　者：肖文雅[1] 葛建霞[1] 

机构地区：[1]新乡医学院现代教育技术中心,河南新乡453003

出　　处：《信息技术》2013年第1期43-45,共3页Information Technology

基　　金：2012年河南省社科联;省经联团调研课题(SKL-2012-2608);2009年河南省教育科学"十一五"规划课题(2009-JKGHAZ-0119)

摘　　要：多媒体设备是教师上课展示和讲解多媒体课件的平台。多媒体设备的管理得当与否,密切关系着教师的课堂教学效率和学生的学习效果。通过对新乡医学院、河南师范大学、新乡学院、河南科技大学、中山大学和四川大学6所高校多媒体设备的管理方式调查研究,剖析人工管理模式、单机型中控管理模式和网络集中控制管理模式的优缺点,探索当前高校多媒体设备的最佳管理模式。Multimedia equipment is the platform of the teacher demonstrating and explaining their multimedia eourseware. Multimedia equipment management has close relationship between the teachers＇ classroom teaching efficiency and student＇ s learning effect. This article researches on the administrant pattern about multimedia equipment in six higher schools such as Xinxiang Medical College, Henan Normal University, Xinxiang College, Henan Science and Technology University, Zhongshan University and Sichuan University. It analyses the advantages and disadvantages of artificial management pattern, single control management pattern and network control centralized management pattern so that explores the current optimal management pattern.

关 键 词：多媒体设备 管理模式 网络集中控制 

分 类 号：TP399[自动化与计算机技术—计算机应用技术]