一对一带教排班模式在优质护理服务示范病房中的应用及体会  

作　　者：徐文仙[1] 饶和平[1] 徐勤容[1] 许建伟[1] 

机构地区：[1]衢州市人民医院,浙江衢州324000

出　　处：《护理与康复》2013年第1期66-68,共3页Journal of Nursing and Rehabilitation

摘　　要：目的探讨一对一带教排班模式在优质护理服务示范病房中的应用效果。方法采取带教老师与低年资护士一对一排班模式,评价实施一对一带教排班模式前后5个月的患者满意度、护士对工作满意度及护理质量。结果开展优质护理服务的示范病房,在实施一对一带教排班模式以后,患者满意度、护士对工作满意度及护理质量明显提高。结论采用一对一带教排班模式,可提高患者满意度、护士对工作的满意度和护理质量。

关 键 词：病房 优质护理 一对一带教排班 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学]