地方高校数学应用与信息处理创新人才培养模式研究与实践  

作　　者：张青[1] 库在强[1] 廖小勇[1] 何中林[1] 饶从军[1] 

机构地区：[1]黄冈师范学院数学与计算机科学学院,湖北黄州438000

出　　处：《黄冈师范学院学报》2012年第6期53-56,共4页Journal of Huanggang Normal University

基　　金：湖北省教育厅重点项目(D20122701);湖北省科技厅自然科学基金项目(2011CDC028);湖北省教学研究项目(2009BE02);黄冈师范学院教研项目(ZJ1137)

摘　　要：以地方基础教育和经济部门对数学应用与信息处理复合实用型人才的需求为切入点,系统简述了"M+"人才培养模式的理论基础、总体框架体系,探讨构建适应"M+"人才培养的课程体系、实践教学基地、实训方法的运行管理机制,构建了一整套"M+"人才培养的教学体系设计、教学管理与运行的机制和规范,为地方高校开展"M+"人才培养模式提供参考与借鉴。

关 键 词：“M+”模式 人才培养 运行机制 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]