检查项目教育单在人文关怀病房中的应用  

作　　者：胡莉萍[1] 黄利平[1] 韩莎莎[1] 

机构地区：[1]华中科技大学同济医学院附属协和医院综合科,430022

出　　处：《护理实践与研究》2012年第24期135-136,共2页Nursing Practice and Research

摘　　要：目的:探讨检查项目教育单在人文关怀病房中的应用效果。方法:将180例接受检查病人随机分为观察组和对照组各90例。对照组采用常规的口头健康教育方式,观察组在此基础上配合使用检查项目教育单实施健康教育。观察两组病人检查知识知晓情况、配合情况以及护理满意度。结果:观察组检查知晓情况、配合情况、护理满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用检查项目教育单对病人进行健康教育,可使健康教育工作规范化、程序化,提高了健康教育效果及病人满意度。

关 键 词：检查项目教育单 健康教育 住院病人 人文关怀 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]