美国、德国、日本高等院校创业教育概况与启示  

作　　者：杨满[1] 

机构地区：[1]同济大学

出　　处：《中小企业管理与科技》2013年第1期274-275,共2页Management & Technology of SME

摘　　要：创业教育是一种新的教育模式,它以正式化的教学形式,教育和训练每一个对商业创造或企业发展有兴趣的人,本文基于对美国、德国、日本三国高等学校创业教育概况的总结,针对当前中国高校创业教育状况,提出了:注重培养学生创业意识和铸就创新精神;注重创业教育师资队伍数量、质量的增加和结构的丰富;注重"官产学"力量的整合协调;注重学生创业知识和实战能力的并重等四点启示。

关 键 词：创业教育 国外 启示 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]