在大学生思想政治理论课中渗透心理健康教育的探讨  

作　　者：刘春[1] 

机构地区：[1]唐山职业技术学院社会科学部

出　　处：《教育与职业》2013年第3期75-76,共2页Education and Vocation

摘　　要：对于具有思想政治教育主渠道作用的思想政治理论课教学来说,如何寻求切实有效的方式方法来渗透心理健康教育的内容,是当前思想政治教育的重要课题。从思想政治理论课的教学实践来看,应善于运用富有哲理的生活故事开启大学生的心理健康之门;应对学生进行良好的情绪与情感培养;应使学生正确地进行自我评价;应在课堂中重视发挥教材的功能。

关 键 词：思想政治理论课 渗透心理健康 教育 方式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]