《微机原理与应用》课程教学改革探讨与实践  

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作  者:王军[1] 倪骁骅[1] 王福元[1] 宦海祥[1] 

机构地区:[1]盐城工学院,江苏盐城224000

出  处:《内江科技》2012年第12期99-99,148,共2页

摘  要:本文针对《微机原理与应用》课程的特点,提出了在课程教学改革中通过调整教学模式、改进教学方法、改革考核形式、加强实践环节等方面来激发学生的学习兴趣和创新能力,培养学生科学思维方式和研究方法,以此提高学生综合素质。

关 键 词:《微机原理与应用》 教学改革 创新能力 综合素质 

分 类 号:TP301-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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