高校舆情监控机制立体化模式的构建  

作　　者：谢秀军[1] 

机构地区：[1]长江师范学院

出　　处：《教育评论》2013年第1期78-80,共3页Education Review

基　　金：重庆市教委人文社会科学研究项目"高校舆情分析及引导机制研究"的阶段性成果;批准文号10SKN05

摘　　要：构建高校舆情监控机制是加强高校管理、营造和谐校园的有效保障。将高校危机的"监管"与"疏控"结合起来,形成舆情监控的立体化常态长效机制,是建立和完善现代大学治理结构的现实需要,是提升现代大学校园建设管理水平的时代要求。为此,高校需要系统推进课堂舆情教育与网络舆情教育,协同做好舆情监测与舆情控制工作,实现多中心主体协商参与等多个维度的密切配合,切实提高高校网络舆情引导和处置水平。

关 键 词：舆情 高校舆情 舆情传播 舆情监控 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G647