健康教育路径在门诊小针刀患者中的应用效果分析  

作　　者：李芳[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学附属天佑医院中心手术室,湖北省武汉市430064

出　　处：《医学理论与实践》2013年第3期404-405,共2页The Journal of Medical Theory and Practice

摘　　要：目的:探讨健康教育路径在门诊行小针刀治疗患者中的应用效果。方法:制订门诊小针刀治疗患者的健康教育路径,加强各种健康教育方法的综合运用。结果:通过在门诊小针刀治疗患者中实施健康教育路径,就诊人数上升,投诉人次减少,患者满意度提高,患者对护理工作满意度由实施前的93.5%上升至实施后的100%(P<0.05)。结论:通过健康教育路径在门诊小针刀治疗患者中的应用,满足了小针刀患者对健康知识的需求,改善了护患关系,提高了患者满意度,给医院带来社会信誉和经济效益。

关 键 词：健康教育路径 循证路径 临床路径 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]