如何给独立学院测绘工程专业的学生上好数学课——以山东科技大学泰山科技学院为例  

作　　者：王永[1] 泥立丽[2] 于志刚[1] 杨青霞[1] 

机构地区：[1]山东科技大学泰安校区 [2]泰山学院数学与统计学院

出　　处：《教育教学论坛》2013年第11期85-87,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：山东科技大学泰安校区创新工作资助基金项目(cxj1103)

摘　　要：本文以山东科技大学泰山科技学院测绘工程专业的学生为例,通过对学生的特点、数学教材的现况等几个方面进行分析,提出目前独立学院的学生教学方面存在的一些问题,并结合其实际,从加强管理、加强沟通、注重习题等几个方面提出了解决建议和思想。

关 键 词：独立学院 测绘工程 加强沟通 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]