重视化学实验教学的三个环节  被引量:1

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作  者:刘焕蓉[1] 郝俊生[1] 张昭[1] 尚卓镔[1] 方莉[1] 

机构地区:[1]山西大学化学化工学院,山西太原030006

出  处:《教育教学论坛》2013年第13期259-260,共2页Education And Teaching Forum

基  金:山西省教育厅教改项目(No.J2012005);山西省高校科技开发项目(2010101)

摘  要:化学实验教学是化学教学的重要一部分。它能培养学生掌握化学知识的基本技能和理论,以及分析和解决问题的思维和能力。在实验教学结束后我们应使学生有收获、有启发、有改进、有设想。

关 键 词:化学实验 教学 学生 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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