北美地区学科馆员的培养模式及启示  

作　　者：张梅花[1] 

机构地区：[1]泰州师范高等专科学校图书馆,江苏泰州225300

出　　处：《河南图书馆学刊》2013年第1期138-140,共3页The Library Journal of Henan

基　　金：江苏省教育科学"十一五"规划课题"核心竞争力背景下的高职高专人才资源开发与利用研究"(批准编号:B-A200801026)阶段成果

摘　　要：在北美地区,学科馆员的职责包括馆藏发展、参考服务、担任教职员与学科联络人、分类与编目以及书目管理。学科馆员还需要负责专业学科系所、单位、甚至是学术团体的相关业务。北美地区的经验启发我们,要提升培养目标的层次和实用性,强化教育与职业的联系,开发内容丰富、联系紧密的课程体系。

关 键 词：北美地区 学科馆员 培养模式 启示 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]