“校区合作”培养康复治疗技术专业学生职业能力的思考  

作　　者：侯丽[1] 沈维青[1] 丁勇[1] 

机构地区：[1]淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮安223300

出　　处：《承德医学院学报》2013年第2期175-177,共3页Journal of Chengde Medical University

摘　　要：校区合作来源于校企合作，是高等职业技术学校与社区合作发展高等职业教育的一种形式，也是近年来我国大力发展职业教育最常见的一种形式。校区合作的核心是教学运行机制，主要通过学习、实践、再学习、再实践的教学模式提高办学质量。

关 键 词：校区合作 康复治疗技术 职业能力 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]