以班级人文规划 培养汉语言文学应用型人才——大学班级人文规划的实践与思考  

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作  者:樊国梁[1] 

机构地区:[1]赣南师范学院科技学院,江西赣州341000

出  处:《文体用品与科技(学术版)》2011年第12期169-169,共1页Sporting Goods & Business

摘  要:自20世纪80年代以来,人文素质教育作为教育的重要内容,越来越受到全国大学重视,国内有关专家也作了相关研究和实践,本文以赣南师范学院科技学院2007级本科2班班级人文规划的实践为例,对班级人文规划的制定的背景、实践进行总结,并提出相关思考。

关 键 词:人文 规划 汉语言文学 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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