生理解剖视野下普通高校散打运动人体机能的探讨  

作　　者：孟德新[1] 赵德龙[2] 贺春林[2] 陈强[2] 崔性赫[2] 

机构地区：[1]佳木斯大学基础医学院 [2]佳木斯大学体育学院

出　　处：《体育世界》2013年第1期43-46,共4页Sports World(Scholarly)

基　　金：黑龙江省教育厅指导项目:(批准号:11544147)

摘　　要：运用文献资料法、现场观察法、逻辑分析法等科研方法,对生理解剖视野下散打教学训练和人体机能进行探讨,研究表明:普通高校学生的身体素质普遍较低,具有散打专项基础和技能的学生较少,因此,普通高校散打教学训练应在符合学生生理解剖的视野下,根据学生的身体机能设定散打功法难度和技能指标,加强生理保健和安全教育,更好地预防运动损伤,使高校散打成为促进学生体质健康的特色选项课。

关 键 词：生理解剖 视野下 散打教学 人体机能 探讨 

分 类 号：G852.4[文化科学—民族体育]