整体阅读法在英语阅读中的妙用  

作　　者：刘春艳[1] 

机构地区：[1]连云港市东港中学,江苏连云港222042

出　　处：《基础教育研究》2013年第2期38-39,共2页Basic Education Research

摘　　要：目前，对于初中生英语阅读理解能力的考查已成为中考的一大趋势，教师大多都认同“得阅读者得天下”。新课程标准关于阅读教学的目的主要包括几个方面：扩充学生的词汇和习语，扩充和巩固学生的语法项目，发展一般性的阅读技能，

关 键 词：英语阅读理解能力 整体阅读法 妙用 新课程标准 阅读教学 语法项目 阅读技能 初中生 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]