基于360度反馈评价法的高师体育教学评价  

作　　者：谢军[1] 

机构地区：[1]四川省阿坝师范高等专科学校体育系

出　　处：《中国成人教育》2013年第3期191-192,共2页China Adult Education

摘　　要：体育教学评价是体育教学的重要一环,关系到体育教学水平的持续改善。为适应现代体育教学的发展,体育教学评价应采用一种评价主体多元化、评价标准差异化的多元化评价方法。并注重评价结构的反馈,促进教学水平的持续改善。同时,根据评价指标体系构建的客观、科学、全面和可行性原则,确立了与360度反馈评价方法相适应的评价指标体系。

关 键 词：体育教学评价 360度反馈评价 评价指标体系 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]