电化学教学中的两个问题  

作　　者：史济斌[1] 刘国杰[1] 

机构地区：[1]华东理工大学化学系,上海200237

出　　处：《大学化学》2013年第1期20-22,共3页University Chemistry

摘　　要：就电化学教学中怎样导得△_rS_m=zF((■E)/(■T))_P以及如何表示原电池做可逆电功时吸收的热量Q_R这两个常被忽视的问题阐明了看法。

关 键 词：电化学教学 原电池热力学 摩尔反应熵 

分 类 号：O646-4[理学—物理化学]