抚顺市音乐基础教育存在的问题与课改推展研究  

作　　者：姜勇[1] 钟华[1] 罗曼 

机构地区：[1]抚顺师范高等专科学校 [2]抚顺十九中学,辽宁抚顺113006

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2012年第6期90-92,共3页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

基　　金：辽宁省社科联2012年度经济发展立项课题阶段成果

摘　　要：在对抚顺市音乐基础教育课改的现状进行调查研究的基础上,总结经验,发现问题,有针对性地提出本地区音乐基础教育课改推展的措施与方案,尝试建立起完善的音乐教育评价体系。

关 键 词：课改 音乐基础教育 问题 推展 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]