非电类《电工电子技术》课程项目教学法的改革与应用  被引量:7

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作  者:张维[1] 姚常青[1] 杨亮[1] 

机构地区:[1]陕西工业职业技术学院

出  处:《电子世界》2013年第7期176-176,F0003,共2页Electronics World

基  金:陕西工业职业技术学院教科研项目(项目编号:JY-14)

摘  要:《电工电子技术》课程开设目的是帮助非电类专业的学生对本专业更好的学习及使学生掌握电工电子相关基础知识与基本技能,所以对于教学过程需要不断进行改革和创新,以便能适应高职教育发展的趋势并实现国家培养高端技能人才的目标。本文提出《电工电子技术》课程改革的方向和实施过程,并针对典型实例进行分析说明,旨在进一步加强课程改革的步伐,提高教育教学质量。

关 键 词:课程改革 非电类 电工电子 改革与应用 

分 类 号:TN7-4[电子电信—电路与系统]

 

参考文献:

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