大专学前教育专业音乐教师职前职后问题浅谈  

作　　者：马骁晖[1] 

机构地区：[1]潍坊学院

出　　处：《神州》2013年第9期117-117,共1页

摘　　要：目前，我国大专学前教育专业的音乐教师基本是师范大学的音乐院系培养出来的。从现状来看，在职前我们重视了专业的培养而忽视了教师职业道德的培养，而职后我们无论是专业的培养还是职业道德的培养都没有重视起来。特别是大专学前教育音乐专业，教师都感觉培养出来的学生只要专业不错，面对幼儿能歌善舞，那就合格了。其实，我们把专业和道德素质的共同发展忽视了，就像是现在社会重视物质文明而忽视了精神文明一样，结果导致了除了有钱什么都缺的的令人悲哀的社会现象。这不是一种好结果。

关 键 词：大专学前教育 培养目标 课程设置 职前培训职后培训 

分 类 号：G61-4[文化科学—学前教育学]