安徽省某农村地区在校留守儿童心理弹性及其影响因素分析  

作　　者：蒋玉红[1] 孙业桓[1] 杨林胜[1] 陈明春[2] 吕晓玲[1] 孙莹[1] 吴振强[1] 张洪波[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系,合肥230032 [2]长丰县疾病预防控制中心

出　　处：《中国学校卫生》2013年第3期365-367,共3页Chinese Journal of School Health

基　　金：国家自然科学基金(81172763);安徽省自然科学基金资助项目(090413131);教育部高校博士点基金(生物类)(200803660007)

摘　　要：留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童[1]。根据2005年全国人口抽样调查数据推断,全国农村留守儿童约5 800万人[2]。本研究将留守儿童定义为父母双方或一方外出务工持续6个月及以上而被留在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童[3]。

关 键 词：精神卫生 焦虑 抑郁 学生 农村人口 

分 类 号：R395.6[哲学宗教—心理学] B844.2[医药卫生—医学心理学]