特级教师和普通教师职业倦怠状况的比较研究  被引量:2

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作  者:周美秀[1] 

机构地区:[1]浙江广播电视大学开放与远程教育研究院

出  处:《教学与管理(理论版)》2013年第3期70-72,共3页Journal of Teaching and Management

基  金:浙江省教育厅教师教育课题(项目编号:浙教办师[2007]93号);教育部2008年度规划课题(项目编号:FHB080513)的研究成果

摘  要:一、问题的提出特级教师是优秀教师的代表,是教育教学的专家,是优秀教师中的佼佼者。那么,特级教师的职业倦怠状况又如何呢?两类型教师(特级与普通)之间会有差异吗?我们对两类型教师的职业倦怠和倦怠关键期以及倦怠的克服等方面的情况进行了调查、分析和比较。

关 键 词:教师职业倦怠 特级教师 优秀教师 教育教学 

分 类 号:G443[哲学宗教—心理学]

 

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