非物质文化遗产传承基本目标探析  

作　　者：周冰[1] 

机构地区：[1]云南师范大学文理学院,云南昆明650222

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2012年第7期16-16,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：目标是传承教育的起点也是归属，非遗三维目标包括非物质文化遗产的基础知识与基本技能，非物质文化遗产的学习方法和过程以及情感、态度、价值观。

关 键 词：非遗三维目标 非遗双基目标 非遗学习方法和过程 非遗情感目标 

分 类 号：S812.6[农业科学—草业科学]