基于工学结合的高职焊接专业人才培养模式研究与实践  被引量:1

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作  者:李文峰[1] 孙康岭[1] 

机构地区:[1]泰山职业技术学院机电工程系,山东泰安271000

出  处:《软件(教育现代化)(电子版)》2013年第1期101-102,共2页EDUCATION MODERNIZATION

基  金:山东省教育科学‘十二五’’规划课题(2011GG149).

摘  要:高职院校焊接专业肩负着为社会培养急需的高级焊接技能型人才的责任。传统的人才培养模式与市场需求脱节,为此进行了工学结合的高职焊接专业人才培养模式研究与实施。通过加强校企合作,构建并实施了工学一体化的高职焊接专业教学模式。经过多年的实践,教学效果良好。

关 键 词:工学结合 高职 焊接 人才培养 

分 类 号:TG4-4[金属学及工艺—焊接]

 

参考文献:

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