心脑血管疾病老年患者健康教育效果影响因素的调查分析  

作　　者：王丽[1] 张雪芳[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市中医院老年科,210001

出　　处：《护理实践与研究》2013年第7期147-148,共2页Nursing Practice and Research

摘　　要：目的:了解影响心脑血管疾病老年患者健康教育效果的相关因素,为护士进行有效的健康教育提供依据。方法:采用自行设计问卷对100例心脑血管疾病老年患者进行健康教育效果影响因素的调查分析。结果:影响心脑血管疾病老年患者健康教育效果的因素排在前三位的分别是:护士健康教育前后缺少评估,老年患者记忆力的减退,以及患者对护士健康教育的信任程度不足。结论:护士在对心脑血管疾病老年患者进行健康教育时,应该针对这一群体的特点,健康教育前后做好评估和评价,采用因人制宜、形式多样、反复强化的策略进行健康教育,提高护士健康教育能力并提升这一群体的健康教育效果。

关 键 词：老年患者 心脑血管疾病 健康教育 效果 影响因素 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]