反思与构建:高校学生利益诉求表达机制  

作　　者：王宇[1] 

机构地区：[1]扬州大学广陵学院,江苏扬州225009

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2013年第4期43-44,共2页

摘　　要：本文从高校学生利益诉求的科学界定出发,解析其现实功能价值,通过对学生利益诉求现状进行反思,进而提出构建科学有效的高校学生利益诉求表达机制。

关 键 词：主体 利益诉求 表达机制 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]