非医攻博高层次复合型中医人才培养模式实践与成效——广州中医药大学非医攻博十年教学与探索  

作　　者：潘华峰[1] 冯毅翀[1] 史亚飞[1] 程宾[1] 杨智辉[1] 葛昕[1] 任金玲[1] 

机构地区：[1]广州中医药大学,广东广州510405

出　　处：《中国高等医学教育》2013年第4期23-24,共2页China Higher Medical Education

基　　金："十一五"中国学位与研究生教育学会课题

摘　　要：总结广州中医药大学"非医攻博"专业教育10年来在生源质量提高、三段一体培养模式确立、培养质量较好等方面的成绩,比较了"非医攻博"专业具有学制短、招生录取率低、培养方式个性化、优胜劣汰机制良好、培养规格拓宽等特点,提出了加强专业认同、进一步建设师资队伍、创新联合培养机制等建议。

关 键 词：非医攻博 硕博连读 培养模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]