提高数控实习教学效果的几点措施  

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作  者:张爱英[1] 贾秋霜 于翠玉[1] 

机构地区:[1]潍坊职业学院,山东潍坊261031

出  处:《山东纺织经济》2013年第4期111-112,共2页Shandong Textile Economy

摘  要:《数控实习》课是机械类专业重要的实践环节,是培养学生实践能力、创新能力,提高学生综合素质的重要途径。本文针对如何提高数控实训教学效果,改变学生学习的状态,提高他们的动手能力进行了研究,并给出了几点建议。

关 键 词:数控实习 教学效果 兴趣 动手能力 考核 反馈 

分 类 号:TG51-4[金属学及工艺—金属切削加工及机床]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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