当代大学生宗教接纳的层次性分析  

作　　者：李木柳[1] 

机构地区：[1]汕尾职业技术学院思想政治理论课教学部

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2013年第2期30-34,共5页

摘　　要：当前我国正处于社会转型期,随着大学生参加宗教活动人数的逐渐增多,呈现出对宗教不同程度的接纳。本文从概念上辨析了大学生宗教接纳与宗教信仰的相互关系,分析了大学生宗教接纳的层次性,即认知关注(望教)、情感接纳(亲教)、精神皈依(慕道)的过程,并根据大学生宗教接纳所处的层次,提出了有针对性的解决办法,为高校宗教教育提供了思维路径。

关 键 词：宗教接纳 层次 大学生 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]