大学生创业精神内在层次性与培养路径研究  

作　　者：丁越兰[1] 骆娜[1] 王京京[1] 郭婧[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学国际商学院

出　　处：《中国校外教育（上旬）》2013年第3期18-19,共2页Education for Chinese After-school(Theory)

摘　　要：大学生创业精神,是大学生创业成功的前提与动力。基于文献梳理,揭示了创业精神包含哲学与心理两大层次;通过调查与实证分析发现,大学生目前创业精神水平整体不高,提高大学生创业精神是社会、家庭、学校和个体共同作用的结果,其中社会营造的创新氛围和政府出台的扶持政策与指导影响哲学层面的创业认知、创业意识和创业理念;学校的多元化教学理念、举行的创业实践活动对哲学层的创业思维有影响,师生交互式教学模式影响心理层的创新追求;家庭因素中的亲人朋友支持影响精神层的创业意愿与成就动机;个体对财富和社会地位的追求、对自我价值实现的追求影响哲学层的创业意识与创业理念,同时影响精神层面的各个方面。

关 键 词：创业精神 哲学层 心理层 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]