比赛教学法在大学篮球教学中的意义  被引量:16

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作  者:韦旭强[1] 李翎[1] 

机构地区:[1]广西大学体育学院

出  处:《体育世界》2013年第4期124-125,共2页Sports World(Scholarly)

摘  要:素质教育观念逐渐深入人心,人们对于体育运动有了不一样的认识,以往人们往往认为体育锻炼影响学习成绩,不愿意学生进行体育锻炼。这样不但造成学生的身体素质下降,因学习压力多大,其学生成绩也难以保证。因此,使学生加强体育锻炼是促进学生身心发展的重要途径,篮球受到很多人的喜爱,在大学篮球课程的教学中,往往都是采取刻板的动作教学,学生只是一味的模仿,这样很难使学生掌握相关的技能。比赛教学法是一种新型的体育教学方法了,在篮球教学中利用这种方法,能够激发学生的兴趣,更好地促进学生的发展,对学生有着重要的意义。本文主要对一些比赛教学的形式进行了分析,在此基础上提出了比赛教学法在大学篮球教学的意义,希望对大学篮球教学起到一定的作用。

关 键 词:大学 篮球教学 比赛教学法 形式 意义 

分 类 号:G841-4[文化科学—体育训练]

 

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