基于项目导向下的高职会计实践教学体系构建研究——以安徽工业职业技术学院为例  

On Project-oriented Accounting Practical Teaching System Construction in Vocational Education——A Case Study of Anhui Industry Vocational College

作　　者：胡静[1] 

机构地区：[1]安徽工业职业技术学院管理工程系,安徽铜陵244000

出　　处：《淮海工学院学报（人文社会科学版）》2012年第24期133-135,共3页Journal of Huaihai Institute of Technology(Humanities & Social Sciences Edition)

基　　金：2011年安徽省省级质量工程立项课题

摘　　要：高职会计专业实践教学环节是实现其应用型人才培养的首要保证,教学体系改革必须与会计岗位工作要求相适应,要通过职业能力分析,确定目标体系,以必备的职业能力为依据,将核心技能项目化,构建以学生为主体的、适应学生个性化发展的、合理地开放式的实践教学体系。Accounting practical teaching system in vocational education is the primary guarantee for cultiva- ting applied talents. Teaching system reform should be adapted to the requirements of the accounting jobs. It is necessary to set up a sound student-oriented system working for students＇ professional capability, in- dividual development and open practice.

关 键 词：高职会计 项目导向 实践教学体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]