基于移动手持设备教学的现状研究  

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作  者:王珂[1] 

机构地区:[1]郑州旅游职业学院,河南郑州450000

出  处:《时代报告(学术版)》2013年第2期131-131,共1页Time report

摘  要:随着移动通信技术的发展,移动业务市场发生了重大的变化。现在,移动通信的普及.特别是受互联网、移动通讯等新技术、新应用的推动.很快地把互联网与移动通信技术、移动互联网有机的结合起来,形成以数据传输为主的新业务模式。在移动通信中手机已成为当今乃至未来社会最流行的移动通信终端,手机上网已经日渐普及,而大学生用户是比较活跃的用户群,并且成为大学生活中不可或缺的一部分。在移动技术发展风风火火的情况下,集移动通信技术、互联网技术和现代教育于一身的移动教育也随之催生。我国针对手持式设备教育应用的研究和应用刚刚起步,目前尚缺乏一种行之有效的科学引导其教育价值发挥的策略和模式。本文对我国基于移动手持设备的教学现状做了论述与分析。

关 键 词:移动通信技术 移动手持设备 互联网技术 

分 类 号:TN929.5[电子电信—通信与信息系统]

 

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