高师院校英语专业特色人才培养之重构  

作　　者：罗明礼[1] 

机构地区：[1]乐山师范学院外国语学院

出　　处：《中国成人教育》2013年第7期142-144,共3页China Adult Education

基　　金：四川省2011年高等教育质量工程建设项目"高师英语专业多元人才培养模式改革探索与实践"(川教函[2011]659号);四川省教师教育研究中心重点项目"高师院校新课程背景下师范生教育教学质量评价研究"(编号:TER2009-001);乐山师范学院2010年普通高中新课改专项教研重点项目"普通高中新课改背景下高师英语专业人才培养模式改革研究"(项目编号:ZXJG2010-ZD03)的阶段性研究成果

摘　　要：社会的转型、经济的发展、就业的压力要求高师英语教学管理者在秉承传统教师教育办学的同时,应积极探讨分类、分层、分流、分项人才培养改革模式,探索和创新高师英语专业特色人才培养之新路径。

关 键 词：高师院校 英语特色人才 培养模式 

分 类 号：H319[语言文字—英语]