体验式学习在公务员培训中的应用  

作　　者：张磊[1] 郝向阳[1] 曹丽勇[1] 

机构地区：[1]河北行政学院,河北石家庄050031

出　　处：《企业导报》2013年第8期221-222,共2页Cuide to Business

基　　金：河北行政学院课题结项成果课题编号:2012XYKT019

摘　　要：我国历来就是偏重理性思维,习惯将学历教育的教学方式等同于培训方式,课堂讲授式为主的教学法成为我国公务员培训的基本方法,在培训中占有重要地位。在《行政学院条例》里的第十九条中提出行政学院应当坚持理论联系实际,学用一致,不断创新教学方式方法,推行研究式教学,综合运用讲授式、研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等教学方法,调动教师和学员两个方面的积极性,实现教学相长、学学相长。笔者主要借鉴一些在行政学院的培训经验,探索体验式学习这种培训模式,是否能弥补传统培训方式的不足,使其特有的培训理念将行政学院培训变的更加具有有效性与实效性。

关 键 词：体验式 培训 情景模拟 

分 类 号：D630.3[政治法律—政治学]