我国高等教育研究热点与观点年度透视——基于2012年人大复印报刊资料《高等教育》载文的内容分析  被引量:6

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作  者:纪雪聪[1] 邵光华[1] 

机构地区:[1]宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211

出  处:《国家教育行政学院学报》2013年第4期52-57,共6页Journal of National Academy of Education Administration

基  金:浙江省哲学社会科学基金项目(12JCJY16YB);宁波大学研究生教育改革项目

摘  要:高等教育研究应当准确把握高等教育发展方向,及时研究高等教育面临的新问题、新模式。通过内容分析法对2012年人大复印报刊资料《高等教育》所转载论文进行内容透视,展现和分析了我国高等教育研究的主要热点领域及其基本观点,对我国高等教育研究未来走向进行展望。我国高等教育研究在一些领域取得了较大突破,研究方法呈现多样化趋势,研究领域进一步拓展,一批期刊的学术地位相对稳定、质量进一步提升。

关 键 词:高等教育 内容分析 热点和观点 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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