论《概论》课教学语言的“短、实、新”特色和要求  

作　　者：刘坤远[1] 

机构地区：[1]四川信息职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2013年第8期1-2,共2页Course education research

摘　　要：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课，在教学语言中体现“短、实、新”的特色，符合该课程的性质定位和目标要求，教材中许多经典的文本语言，为我们提供了成功范例，也对恰当使用“短、实、新”的教学语言提出了更高要求。

关 键 词：《概论》课教学语言“短、实、新” 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]