大学生学术诚信教育的缺失与对策研究  

Academic Integrity Education in Colleges and Universities Is Flawed

作　　者：徐喜春[1] 付艳[2] 

机构地区：[1]华南师范大学政治与行政学院 [2]广州大学公共管理学院,广州510006

出　　处：《高校辅导员学刊》2013年第2期28-31,共4页Journal of College Advisor

基　　金：2012年广东高校学科建设专项资金项目(2012WYM_0104);广州市哲学社会科学发展规划课题(10Q02);华南师范大学政治与行政学院学生课外科研的阶段研究成果

摘　　要：当前我国大学生学术诚信教育存在制度规范不力、教师榜样示范不足、校园文化导向不明等局限。应从建立健全具有明确导向性和严格约束力的规章制度、加强以科学态度和诚信品质为中心的教师职业道德建设等方面综合治理,不断提高大学生学术诚信教育的成效。As regards college academic integrity education, there exist problems such as poor institutional regulation, inadequate exemplary role on the part of the teachers and indefinite orientation of campus culture. Colleges and universities in China should set up rules and regulations that are explicitly oriented and strictly binding and strengthen the teachers＇ professional ethics construction that centers on scientific attitude and honest character so as to improve continually the students＇academic integrity.

关 键 词：大学生 学术诚信教育 对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]