学龄期儿童拔牙恐惧的心理分析及临床护理对策  

作　　者：许凤[1] 

机构地区：[1]内蒙古包头医学院第一附属医院,内蒙古包头014010

出　　处：《中国医药指南》2013年第7期339-340,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：目的探讨学龄期儿童拔牙产生的恐惧心理,并采取相应的措施进行护理。方法选取2011年1月至2012年1月我院收治的90例学龄期的儿童,对儿童对拔牙产生的恐惧进行测评,分析相关的因素并制定有效的护理对策。结果经过对比分析,发现年龄对恐惧心理无明显影响,按照年龄分组的三组患儿比较无统计学意义(P>0.05),然而陪伴者对拔牙知识掌握的程度和诊断次数对患儿心理恐惧有一定的影响,在比较时具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿童拔牙前对其进行相应的个性化心理护理,可以有效的建立好护患之间的关系,提高儿童的配合度,消除家庭及社会的负面因素,是拔牙的手术可以顺利的完成,减轻儿童对拔牙的恐惧心理,值得临床广泛的推广和应用。

关 键 词：学龄期儿童 拔牙 恐惧 护理对策 

分 类 号：R473.78[医药卫生—护理学]