大学英语课堂上学生跨文化交际能力的培养研究  

作　　者：卢尚玉[1] 

机构地区：[1]海南大学外国语学院,海南海口570228

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2013年第4期44-45,共2页

基　　金：海南大学教育教学研究课题立项项目(hdjy1025)

摘　　要：在大学英语课堂上输入英美文化知识,对提高学生在真实语境中使用英语进行恰当得体地表达有重要意义。本文从跨文化交际和跨文化交际能力的定义着手,探讨大学英语课堂上英美文化知识输入之教学现状,以及在课堂上培养学生跨文化交际能力的可行性,最后针对英语课堂上跨文化知识输入提出建议。

关 键 词：英语课堂 跨文化交际能力 跨文化知识输入 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]