论各参与方在高校学科竞赛中的职能  

Functions of participants in college academic competition

作　　者：李金勇[1] 钟雪梅[1] 

机构地区：[1]重庆科技学院法政与经贸学院,重庆401331

出　　处：《中国现代教育装备》2013年第7期35-37,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：重庆科技学院2010年教改项目"基于学科竞赛的国际经贸专业应用型人才培养平台建设研究"(编号:201010)

摘　　要：高校学科竞赛的开展是一项系统工程,将竞赛体系内的参与者分为学校、院系、指导教师、学生、实验室、企业、专业协会七个方面,并深入探讨了各参与方在竞赛中所承担的职能。目的是使各方分工明确,协调配合,通过贯彻以赛促改的教育方针,实现学科竞赛对高校人才培养的意义。College academic competition is a systematic project, it includes seven participants, college, department, teacher, student, laboratory, enterprise and professional association. To improve system efficiency of academic competition, this paper definites the functions of each participant. All participants must work in collaboration with each other, then advance reform of talent training through academic competition.

关 键 词：学科竞赛参与方职能以赛促改 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]