工学结合培养模式下高职《Java Web应用开发》课程改革探析  

作　　者：颜晶晶[1] 

机构地区：[1]台州职业技术学院计算机系,浙江台州318000

出　　处：《湖北函授大学学报》2013年第3期105-106,共2页

基　　金：浙江省教育厅2012年高等学校访问工程师校企合作项目(项目编号:FW2012049);台州市教科规划课题(项目编号:GG13046)

摘　　要：工学结合培养模式在高等职业教育中得到了广泛认可,它的基本特征是"学习的内容是工作,通过工作完成学习",这是高等职业教育的一个重大改革。本文以《Java Web应用开发》课程为切入点,探析了工学结合培养模式下的课程在教学内容、教学模式、教学评价、教学资源和教师团队建设等方面的改革。

关 键 词：工学结合 课程改革 《Java Web应用开发》 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]