美国高等教育认证述论  

作　　者：李丙龙[1] 

机构地区：[1]四川内江师范学院,讲师内江641000

出　　处：《教育评论》2013年第2期156-158,共3页Education Review

摘　　要：多年来,民间化的美国高等教育认证一直是高等教育质量的保证和联邦政府拨款的重要依据。目前,随着国际高等教育新趋势的出现和联邦财政的萎缩,高等教育成本增加,公众对高等教育质量不满,公共政策集权化,导致传统认证面临诸多挑战。联邦政府开始通过法律,干预传统认证的标准、过程,及维护财务稳定等。未来一段时间,美国高等教育认证将会由民间和政府共同参与。

关 键 词：高等教育 认证 维护传统 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]