如何构建“学校识别系统”  

作　　者：唐文红 

机构地区：[1]深圳市龙岗区外国语学校 [2]深圳市首批教育科研专家工作室 [3]全国中学教育科研联合体 [4]广东教育学会教育评价分会

出　　处：《湖北教育（综合资讯）》2013年第5期62-63,共2页

摘　　要：何为SIS SIS即“学校识别系统”。它是学校借鉴企业CIS（CorporateIdentity、System即企业识别系统）战略，从研究学校文化现象人手，将学校经营管理提升到文化经营的高度，系统地设计、科学地整合学校文化使之具有校本特色。SIS系统包括理念识别系统（MI）、行为识别系统（BI）和视觉识别系统（Ⅵ）三部分，经SIS整合后的学校文化系统包含了学校战略管理、特色形成、品牌创立、学校公共关系、学校形象等。

关 键 词：学校识别系统 SIS系统 企业识别系统 理念识别系统 视觉识别系统 行为识别系统 学校公共关系 学校文化 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]