浅析学校个案工作方法介入贫困大学生弱势群体救助的优势与不足  

作　　者：王韬[1] 于佳露[1] 

机构地区：[1]辽宁大学人口研究所

出　　处：《中国校外教育》2013年第5期37-37,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：学校个案工作的对象以及工作目的的特殊性,决定了学校个案工作的优势,同时学校个案工作因其价值理念与专业方法也与高校其他学生工作相比也存在这不足。针对学校个案工作法救助贫困大学生弱势群体的理念与理论加以梳理与总结,从其优势与不足两个方面进行分析。

关 键 词：贫困大学生弱势群体 个案工作 救助 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]