承认理论视角下思想政治教育问题探讨  

作　　者：李泉[1] 杜敏[2] 

机构地区：[1]昆明学院,昆明650214 [2]云南大学马克思主义研究院,昆明650091

出　　处：《成人教育》2013年第5期64-66,共3页Adult Education

基　　金：教育部哲学社会科学重大课题攻关项目"当代资本主义国家共产党的理论与实践研究";编号为08JZD0003;云南大学人文社会科学青年研究基金"弗雷泽的主体建构理论及现实意义研究"阶段性成果;项目编号为11YNUHSS022;2012度昆明学院校级科研项目;项目编号为XJW12008

摘　　要：政治理论的灌输与认同是思想政治教育的一项重要内容。从"承认"理论的视角来看,现代思想政治教育在教育客体政治人格塑造,弘扬批判精神,在教与学的双重主体和交互作用下来培养政治意识等方面应当更好地发挥作用。

关 键 词：思想政治教育 文化公民身份 承认理论 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]