浅谈小学阶段诵读教学  

作　　者：蔡德旺 

机构地区：[1]河北省蔚县涌泉庄乡中心学校,075700

出　　处：《学周刊（上旬）》2013年第6期56-56,共1页Learning Weekly

摘　　要：中华文化．源远流长．博大精深。2011年我校开始了明德小学中华文化经典诵读项目．使用统一发放的“中华古典文化诵读”教材．同时也包括其他课内外的经典古诗、古文。开展诵读中华文化经典活动．对丰富学生的古典文化知识修养．让他们在学习的过程中感受哲理．继承中华民族优秀的文化遗产．塑造个人良好的道德情操起到了积极促进作用。

关 键 词：诵读教学 小学阶段 中华文化 文化知识修养 古典文化 统一发放 经典诵读 道德情操 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]